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课堂，是教学的基本形式，也是素质教育的主阵地，如果每个学生都能够按质保量地完成学习任务，做到课课懂、题题明，就可以成功地促进学困生转化。
课堂上如何更有效地转化学困生
【摘 要】
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课堂，是教学的基本形式，也是素质教育的主阵地，如果每个学生都能够按质保量地完成学习任务，做到课课懂、题题明，就可以成功地促进学困生转化。
【机 构】
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宁夏吴忠市盐池县第一中学 宁夏盐池 751500
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年21期
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