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翻转课堂是2012年从国外引入我国,也成为了新课改下一种新的教育模式;目前越来越多人关注“互联网+教育”这一教学结合,是教育改革与发展的必要道路.最近几年来,翻转课堂的应用越来越广泛,将其应用到初中教学中不但可以提高数学教学的课堂效率,还可以让学生学会自主学习,本文对“互联网+”背景下初中数学翻转课堂教学进行了相关研究.