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浅议在小学数学教学中如何培养学生的思维能力
【出 处】
:
读与写(中旬)
【发表日期】
:
2004年期
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新课程关注的一节好课是在真实自然中寻找教学的真谛,是在平等和谐中达到教学效果,是在不断创新中追求完美,是在“爱”与“活”、“美”中使学生心智灵慧。 一、“爱”在课堂中流动 爱是教育的一个永恒话题,没有爱便没有教育。正因为有了爱,一个个教育的神话、奇迹才应运而生。爱是一种信任、一种尊重、一种鞭策、一种激情,更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。 “心中有爱”是教师的最高境界。教育的全部真谛就
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源远流长的教条主义和个人崇拜使中国陷入了这场大悲剧.中国只有消除专制主义传统才能真正进步,但这个过程非常缓慢.历史是会重复的,只有基础变了历史发展的轨道才会真正改
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