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摘 要：分类讨论思想是研究与解决数学问题的重要思想之一，在中学数学的应用十分广泛。本文主要是结合教学实践谈谈如何在初中数学课堂里图形形状和位置不确定时的分类讨论渗透分类思想。
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对图形形状和位置不确定的分类讨论
【摘 要】
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摘 要：分类讨论思想是研究与解决数学问题的重要思想之一，在中学数学的应用十分广泛。本文主要是结合教学实践谈谈如何在初中数学课堂里图形形状和位置不确定时的分类讨论渗透分类思想。 关健词：分类；讨论；不确定 分类讨论思想就是把要研究的数学对象按照一定的标准划分为若干不同的类别，然后逐类进行研究、求解的一种数学思想。分类讨论时，必须遵循“不重不漏”的原则，要确定目标，恰当分类，逐步讨论，归纳结论。近
【出 处】
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中学理科园地
【发表日期】
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2013年1期
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