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情感因素是影响英语教学效率提高的重要非智力因素,本文立足于高中英语教学现状,对高中英语情感教学的内涵、影响因素、运用原则及策略进行了简要探讨,以期提高高中学生的学习效率和优化高中英语教学效果.
高中英语情感教学浅议
【摘 要】
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情感因素是影响英语教学效率提高的重要非智力因素,本文立足于高中英语教学现状,对高中英语情感教学的内涵、影响因素、运用原则及策略进行了简要探讨,以期提高高中学生的学
【机 构】
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四川文理学院外语系07级6班四川达州635000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年17期
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