【摘 要】
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叶圣陶先生强调教师要“多方善诱导”转变学生的阅读方向,要善于激发学生的阅读兴趣.让学生主动学习,主动探究,培养学生的思维能力,尤其是创新思维能力。笔者结合自己的课堂教学实
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叶圣陶先生强调教师要“多方善诱导”转变学生的阅读方向,要善于激发学生的阅读兴趣.让学生主动学习,主动探究,培养学生的思维能力,尤其是创新思维能力。笔者结合自己的课堂教学实践,对如何引导学生用心“悦读”,感受阅读魅力做了初步尝试。
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