【摘 要】
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语文是一门思想性极强的学科,在学生的成长过程中具有重要的指导作用.尤其是对于青春期的学生而言,语文学科有利于促进学生正确世界观、人生观和价值观的形成.因此,在新课程
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语文是一门思想性极强的学科,在学生的成长过程中具有重要的指导作用.尤其是对于青春期的学生而言,语文学科有利于促进学生正确世界观、人生观和价值观的形成.因此,在新课程改革背景下,教师应当紧密结合青春期学生的身心发展状况,积极渗透德育教育,培养出品德优良、人格健全的学生.从根本上讲,在初中语文教学中渗透德育教育,不仅能够有效地提升学生的语文能力,还有助于帮助学生树立积极向上的人生观、世界观和价值观,这一点和新课程理念不谋而合.那么,在新课程改革背景下,初中语文教师应当通过怎样的教学方式,有机整合语文教育与德育教育呢? 基于这样的教学思考,笔者结合自身的教学经验,探索在新课改下初中语文教学中渗透德育的对策.
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