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数学知识极为抽象，因此，在数学课堂上，教师需要列举案例来帮助学生理解这些数学知识点，而教师所采用的这种举例子的教学方法就是案例导入教学。本文结合现在数学案例导入教学的现状，对数学案例导入教学进行了相应的分析与解读，对案例导入教学中存在的问题提出相应的方法和策略。
浅谈小学数学教师怎样运用案例导入教学
【摘 要】
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数学知识极为抽象，因此，在数学课堂上，教师需要列举案例来帮助学生理解这些数学知识点，而教师所采用的这种举例子的教学方法就是案例导入教学。本文结合现在数学案例导入教学的现
【机 构】
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河北省保定市高阳县邢南总校
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2020年8期
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