初中英语口语互动教学优化策略研究

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英语口语互动教学是课改后对于语言教学模式变革过程中越来越被提倡的形式之一,其“互动”既指教师与学生之间利用英语口语开展教学与沟通,也指学生与学生之间使用口语表达进行交流。初中阶段作为联接小学和高中语言学习的过渡阶段,承担着英语学习承上启下的重要任务。通过互动教学提高学生英语口语不仅有助于为未来高中顺利开展更加深入、复杂的语言学习打下良好基础,更重要的意义还在于纠正传统教学的种种问题,使学生培养起更加优良的 Oral English interactive teaching is one of the more and more advocated forms in the process of the reform of language teaching mode after the curriculum reform. Its “interaction” refers to the teaching and communication between teachers and students in spoken English, as well as students and students Use spoken expressions to communicate. As a transitional phase of linking primary and senior high school language learning, the junior middle school undertakes the important task of learning English. Improving students’ oral English through interactive teaching not only helps to lay a solid foundation for the smooth and in-depth and complex language learning of high school in the future, but more important is to correct the problems of traditional teaching so that students can cultivate more excellent
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