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以音乐欣赏教学为例从七方面论述如何培养学生音乐课的创造力。
浅谈音乐课创造力的表现
【摘 要】
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以音乐欣赏教学为例从七方面论述如何培养学生音乐课的创造力。
【机 构】
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内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗第二小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2004年期
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