【摘 要】
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如果奖励机制使人们互为对手,可以预料的结果是,每个人,依其地位不同,或蔑视或羡慕,都会带着怀疑和敌意看待他人。那么所谓的合作学习还有多大的可能性?还有多少学生对于那些
【机 构】
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华东师范大学基础教育改革与发展研究所,
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如果奖励机制使人们互为对手,可以预料的结果是,每个人,依其地位不同,或蔑视或羡慕,都会带着怀疑和敌意看待他人。那么所谓的合作学习还有多大的可能性?还有多少学生对于那些获得称号的学生是真诚以待而不掺杂
If the reward mechanism sets people apart from each other, the predictable result is that everyone, depending on their status or contempt or envy, will treat others with suspicion and hostility. So how much is the possibility of so-called collaborative learning? How many students are those who are honored to receive the title without being doped
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