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初中生的写作能力是其语言能力的重要表现，写作更是锻炼学生独立思考和培养学生创造力的有效途径，为了使初中生能够准确地表达自己的观点，认识世界、认清自我，初中生写作能力的教育受到广泛关注。对于初中生的作文教学，语文教师起着至关重要的作用，需要肩负起提高学生写作能力以满足升学以及就业需要的重任。但是在初中的作文教学中往往存在很多问题，比如学生对作文不重视、教师时学生课外阅读能力的培养不够等等，本文对初中作文教学中存在的不足进行简单的分析，并结合一些具体教学案例提出了相应的解决对策，希望为今后的初中作文教学工作提