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新课改要求小学数学教学既要突出教师的主导性,又要充分发挥学生的主体性.“教”与“学”两者有效地协调统一,从而调动学生的主观能动性,释放学生的潜能和才华,是提高课堂教学效率,提高学生能力的一种有效途径.
小学数学教学中如何体现主导性和主体性
【摘 要】
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新课改要求小学数学教学既要突出教师的主导性,又要充分发挥学生的主体性.“教”与“学”两者有效地协调统一,从而调动学生的主观能动性,释放学生的潜能和才华,是提高课堂教
【机 构】
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四川省平昌县大寨小学 四川平昌 636438
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年9期
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