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泥塑本身属于艺术表现形式，加强对幼儿泥塑能力的培养，可以使幼儿身心健康发展，也能加强对其创新思维、审美思维、创n造能力的培养。因此，幼师应根据幼儿天性，制定合理的人性化教育模式，以此促进幼儿动手能力和想象能力不断提升。本文将分析展开幼n儿泥塑教育的意义，希望可以加强对泥塑教育的深入研究和分析，并根据幼儿特点，培养其泥塑能力，促进幼儿快乐成长。并且，幼师也应n加强教育观察，这样才能促进其不断优化和革新。