【摘 要】
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随着全球化的不断发展,我国的文化也朝着多元化的方向发展,那么高校在开展学生教育活动的时候为了增加各种文化之间的认同感,在不断地完善和建立自身的文化道德体系,学生在学
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随着全球化的不断发展,我国的文化也朝着多元化的方向发展,那么高校在开展学生教育活动的时候为了增加各种文化之间的认同感,在不断地完善和建立自身的文化道德体系,学生在学习新文化的同时产生了与旧文化之间的博弈,学生就极易在工作之中产生各种各样的代沟,并且一旦陷入代沟的困境就很难从中跨越出来.本文从“微平台”运用的角度进行思考,首先阐述了目前高校学生在工作中“代沟困境”的现状以及其产生的原因,并且还对如何破解高校学生工作中的“代沟困境”进行了讨论.
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