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新建本科院校就业指导课开设存在功利性心理、教学内容缺乏系统性与针对性、教学方法单一、师资队伍薄弱和缺乏质量意识等问题，要提升新建本科院校就业指导课教学效果，就必须要正确认识就业指导课、丰富教学内容、实施多样化教学、加强师资队伍建设和实施教学质量监督等策略。
提升新建本科院校就业指导课教学效果的思考
【摘 要】
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新建本科院校就业指导课开设存在功利性心理、教学内容缺乏系统性与针对性、教学方法单一、师资队伍薄弱和缺乏质量意识等问题，要提升新建本科院校就业指导课教学效果，就必须要
【机 构】
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滁州学院 地理信息与旅游学院,安徽 滁州,239000
【出 处】
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青年与社会
【发表日期】
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2013年11期
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