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翻检有关《鸿门宴》一文的教学设计,我发现基本的套路如下:课前预习自读课文,给生字注音,列出情节提纲.课堂教学一、导入定向鲁迅史家之绝唱,无韵之离骚--主要是肯定《史记》的史学地位和文学价值.二、整体认读1.介绍背景(故事鸿门宴发生的前因).
《鸿门宴》备教摭谈
【摘 要】
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翻检有关《鸿门宴》一文的教学设计,我发现基本的套路如下:课前预习自读课文,给生字注音,列出情节提纲.课堂教学一、导入定向鲁迅史家之绝唱,无韵之离骚--主要是肯定《史记》
【机 构】
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上海市甘泉外国语中学;上海市培佳双语学校
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2011年4期
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