【摘 要】
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“发展性评价”是新课程实施的一个重要环节,它对教学起着极其重要的导向作用.这一全新的评价思想无疑对我们在作文教学中的评价有重要的指导意义.传统的作文评价体系已不能
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“发展性评价”是新课程实施的一个重要环节,它对教学起着极其重要的导向作用.这一全新的评价思想无疑对我们在作文教学中的评价有重要的指导意义.传统的作文评价体系已不能适应当今高中作文教学发展的新形势和新要求,因此,基于新的课程环境,我们需要考察语文课程新理念在写作教学方面的价值和内涵,并充分借鉴国外母语写作教学的先进经验,冲破传统高考作文评价标准化的误区,探索建
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