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随着高中新课程的推进,以及教师角色的转变和学生学习方式的转变,高中历史教学和高考的要求也有了新的变化.本文根据笔者的一些实践经历,就新课改形势下如何认识有效课堂,如何提高历史课堂教学的有效性谈谈自己的看法.
新课程背景下如何提高历史教学的有效性
【摘 要】
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随着高中新课程的推进,以及教师角色的转变和学生学习方式的转变,高中历史教学和高考的要求也有了新的变化.本文根据笔者的一些实践经历,就新课改形势下如何认识有效课堂,如
【机 构】
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唐山市丰南区第一中学 河北 唐山 063300
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年58期
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