【摘 要】
：
1.五分钟会话。每堂课前安排五分钟左右时间进行会话,会话内容有值日生汇报、自我介绍、家庭情况、谈论天气以及熟悉歌星、影星和运动员等。让学生自由用英语交谈,允许学生模
论文部分内容阅读
1.五分钟会话。每堂课前安排五分钟左右时间进行会话,会话内容有值日生汇报、自我介绍、家庭情况、谈论天气以及熟悉歌星、影星和运动员等。让学生自由用英语交谈,允许学生模仿课本内容适当增减、自由发挥,也可以根据课文内容,通过问答形式作简要复述。在开展会话中,始终以学生为主体,引发他们的联想思维,由单一的
A five-minute conversation Each class is scheduled for about five minutes before the session, the content of the daily report, self-introduction, family situation, talk about the weather and are familiar with singers, movie stars and athletes. Allow students to freely talk in English, allowing students to imitate textbook content appropriate increase or decrease, free play, but also can be based on the content of the text through the question and answer form for a brief repeat. In the conversation, students are always the main body, triggering their associative thinking from a single
其他文献
本文所说的吴城,并非指明清时期位列“江西四大名镇”的永修县吴城,而是指樟树市(原江西省清江县)吴城,这里发现的吴城商代遗址令世人瞩目,在考古学界和历史学界影响巨大,获
一、脑筋急转弯。1.How are trees,cars and elephants alike(相像的)?2.Who can hold up(阻挡)cars with one hand?1.What letter should be filled in the question mark?(
摘 要：近几年来，越来越多的教师开始认识到只有不断学习先进教学理论，改进教学方法，才能在新课改的大环境下，顺利达到教学目标，促进学生各项能力的提高。笔者以新课改为基础，联系自己多年的高中英语教学经验，提出了有关高中英语课堂教学的若干观点。 关键词：新课改 高中英语 课堂教学 随着新课程改革工作在全国迅速展开，高中英语教学也面临着新的要求和挑战。笔者将根据自己多年的实际教学经验，对提高英语课堂有
A Hi, I am Natasha Obama. I am an American girl. I am 10. Do you know me?Here is a photo of my family. This is my father Barack Obama. He is the president (总统
语言的作用是为了交际。语言教学的目的是要教会学生使用语言,尤其是小学生的英语启蒙教学。因此,英语课应该是技能课和实践课,应该把培养学生的交际意识放在首位。学生只有
随着有效教学理念的不断深入,课堂教学作为教学改革的最重要环节也越来越受到重视。多媒体技术在学校教育中的应用,对课堂教学特别是英语课堂教学的改革起到了很大的推动作用
[目的]观察补充镁(Mg)和维生素E(VE)对中老年女性血糖和血脂代谢的影响。[方法]选取160名55～70岁中老年女性作为研究对象,随机分为对照(C),维生素E(E)、镁(M)和镁+维生素E(EM)
英语听力(Listening comprehension)是指听取英语有声材料,并理解语意作出反应的一种能力。这种能力的强弱,很大程度上取决于人们对语言知识的了解。语言是文化的载体,如果缺
Last weekend,I went to grandpa’s house.I saw some ants on theground,so I squatted(蹲)down and began to watch these ants.They are so small,only two or three mil
我们在中学阶段英语教学中必须重视写作训练,使学生在中学阶段学会和掌握英语写作的技巧和方法,能用英语写出日常应用文,以及一般内容的其它文体的文章。为学生今后进一步深