论文部分内容阅读
【文题回放】
面对浩瀚的星空和皎洁的月色，你肯定也有过无穷的遐思和美妙的想象：或是神秘的仙境，或是动人的故事……将它们写下来，一定能打动人。题目自己定。
【写作指导】
本次习作要求我们写下在观察夜空的过程中产生的奇思妙想，这个题目可以培养我们留心观察周围事物的习惯，丰富见闻，积累习作素材。
具体的写作步骤如下：
一、观察夜空，展开想象
晴朗的夜空无边无际，抬头仰望星空时，我们能看见许多有趣的现象，比如星星眨眼、流星划过、月圆月缺、月晕月食等。看到这些自然现象，难免在内心产生奇特的想象。想象的内容，就是我们要写的内容。
二、丰富想象，拓展思路
一千个人的眼中有一千个哈姆雷特，仰望星空，每个人想象的内容各不相同，但我们可以大致将其归为以下几类：
1.联系生活。“但愿人长久，千里共婵娟。”这一千古名句，是苏东坡在中秋佳节看到皎洁的月亮写出来的。看着星星和月亮，我们也可以联想自己的生活，写出与生活有关的事，抒发内心的情感，比如家人团聚、童年回忆，等等。
2.神话故事。牛郎织女、嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚伐桂……这些都是关于星星和月亮的神话传说。采用改编或者续写等方式进行重新演绎，加入我们自己的想象和加工，不失为一种好的思路。
3.虚构故事。面对这浩瀚的星空，文学家郭沫若想到了美丽的街市。我们也可以虚构一个故事。但虚构的故事不要太离谱，故事情节要有吸引力，可以生动有趣，可以跌宕起伏，也可以饱含深情。
4.科学知识。这是一种相对新颖独特的思路，关于星星、月亮的科学知识和趣闻不胜枚举，只要用心搜集，就可以掌握很多资料。具备一定科学知识储备的同学，不妨写一写有关科学的题材。
【佳作示例一】
星空遐想
瑞安市新纪元实验学校五年级 高雨晴
夜，月华似练。夜空中的星星一眨一眨，似乎会随着柔和的月光滴落下来，滴进我的心湖，荡起一层层涟漪。
我形单影只地坐在木质的长椅上，闪烁着橙黄色光的路灯伫立在一旁静静地注视着我。丝丝缕缕的微风若有若无地拂过我稚嫩的脸颊，“哗啦啦”的翻书声不时应和着清风的低吟浅唱。许久，我轻轻放下手中的书，轻叹了一声。
想起小时候最爱说的一句话：“妈妈，今天过得真开心！生活真美好！”这句话恍若就在昨日，又恍若随风消逝，不复存在。
“姐姐，这个真好玩，一起过来玩啊！”妹妹稚嫩的声音在我的耳畔响起，猛然间，我发觉这声音竟类似于我儿时的欢声笑语。
抬起头望向妹妹小小的身影，她正如欢快的小兔子蹦蹦跳跳于格子间，玩得不亦乐乎。
不经意间，眼前出现了自己小时候的身影，也曾一蹦一跳于天地间，轻盈如花蝴蝶一般。
“姐姐，你怎么不过来啊？你为什么总不陪我玩啊？”妹妹不知何时飞了过来，将我的思绪拉了回来。她小小的手扯着我的衣服，灵动的大眼睛中透出一丝抱怨。
“因为我要学习啊。”说完，我不由得心内一惊：我什么时候满脑子都是学习了？小时候的我不都是和同伴一呼百应的吗？
仰望漫天星辰，我寻觅不到北极星为我指引方向。有星星又如何？满天星中的哪颗才是我真正的指南针呢？
“你应该自己去寻找你的那颗星星，寻找你的路。”我的脑海中浮现出一个飘渺的声音。
自己去寻找？路在哪儿呢？是要得过且过，还是要为梦想、为父母拼一把，追求更精彩的人生？我想起了洪战辉，那样残酷的命运也没有打倒他，反而激发了他的斗志。凭借自己的聪明和勤奋，他改变了家里贫穷的面貌，过上了幸福的生活。是的，我不能退却！我也应该背负行囊，满载爱与梦想，勇往直前！
星空下，我的心湖暗起波澜，明净透彻。
【点睛酷评】
仰望星空，让小作者想到了指路的北极星，进而联想到自己的学习之路。后文中引用的洪战辉的事例，既新颖又恰当，起到了突出主题的作用。
【佳作示例二】
仰望夜空
瑞安市新纪元实验学校五年级 邵 斌
夏天的夜晚，我喜欢坐在玻璃前欣赏夏夜美景。
一、皎皎空中孤月轮
皎洁的月光下，夏夜的景色是那么迷人：徐徐微风吹来，远处是此起彼伏的麦田；在月光的照射下，院子里的白杨树仿佛更加挺拔、繁茂，它们随风摇曳，发出的“沙沙”声与蟋蟀、蝈蝈一起演奏出交响乐；月光穿过白杨树的叶子，投射出斑驳的树影……
这轮明月，不知牵动了多少文人墨客的心。李白的“举杯邀明月，对影成三人”，苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”……这些千古名句，让月亮成为了人们情感的寄托。
二、卧看牵牛织女星
人们往往喜欢把星空和静谧联系在一起，但仰望星空的时候，我想到的是奉献。
星星光芒虽弱，却毫无保留地奉献给夜空。这些星星就像是地球上为人们照明的萤火虫，一个个带着光亮的、飞舞的小精灵。无论是星星还是萤火虫，都充分发挥了自己的能力和作用，微小但不卑微。
看，那颗明亮的北极星，不知在茫茫黑夜中为多少迷路的人们指引前行的方向。这正如我们身边的一些人，他们虽然没有做过惊天动地的大事，但默默坚守在自己的工作岗位上，做好了本职工作，同样值得我们钦佩和学习。
仰望夜空，無论是月亮还是星星，都那么美，那么引人遐思。
【点睛酷评】
小作者以小标题的形式，分别写出了自己看到月亮和星星时的不同感受，条理清晰。诗句的引用，增强了文章的表现力。
面对浩瀚的星空和皎洁的月色，你肯定也有过无穷的遐思和美妙的想象：或是神秘的仙境，或是动人的故事……将它们写下来，一定能打动人。题目自己定。
【写作指导】
本次习作要求我们写下在观察夜空的过程中产生的奇思妙想，这个题目可以培养我们留心观察周围事物的习惯，丰富见闻，积累习作素材。
具体的写作步骤如下：
一、观察夜空，展开想象
晴朗的夜空无边无际，抬头仰望星空时，我们能看见许多有趣的现象，比如星星眨眼、流星划过、月圆月缺、月晕月食等。看到这些自然现象，难免在内心产生奇特的想象。想象的内容，就是我们要写的内容。
二、丰富想象，拓展思路
一千个人的眼中有一千个哈姆雷特，仰望星空，每个人想象的内容各不相同，但我们可以大致将其归为以下几类：
1.联系生活。“但愿人长久，千里共婵娟。”这一千古名句，是苏东坡在中秋佳节看到皎洁的月亮写出来的。看着星星和月亮，我们也可以联想自己的生活，写出与生活有关的事，抒发内心的情感，比如家人团聚、童年回忆，等等。
2.神话故事。牛郎织女、嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚伐桂……这些都是关于星星和月亮的神话传说。采用改编或者续写等方式进行重新演绎，加入我们自己的想象和加工，不失为一种好的思路。
3.虚构故事。面对这浩瀚的星空，文学家郭沫若想到了美丽的街市。我们也可以虚构一个故事。但虚构的故事不要太离谱，故事情节要有吸引力，可以生动有趣，可以跌宕起伏，也可以饱含深情。
4.科学知识。这是一种相对新颖独特的思路，关于星星、月亮的科学知识和趣闻不胜枚举，只要用心搜集，就可以掌握很多资料。具备一定科学知识储备的同学，不妨写一写有关科学的题材。
【佳作示例一】
星空遐想
瑞安市新纪元实验学校五年级 高雨晴
夜，月华似练。夜空中的星星一眨一眨，似乎会随着柔和的月光滴落下来，滴进我的心湖，荡起一层层涟漪。
我形单影只地坐在木质的长椅上，闪烁着橙黄色光的路灯伫立在一旁静静地注视着我。丝丝缕缕的微风若有若无地拂过我稚嫩的脸颊，“哗啦啦”的翻书声不时应和着清风的低吟浅唱。许久，我轻轻放下手中的书，轻叹了一声。
想起小时候最爱说的一句话：“妈妈，今天过得真开心！生活真美好！”这句话恍若就在昨日，又恍若随风消逝，不复存在。
“姐姐，这个真好玩，一起过来玩啊！”妹妹稚嫩的声音在我的耳畔响起，猛然间，我发觉这声音竟类似于我儿时的欢声笑语。
抬起头望向妹妹小小的身影，她正如欢快的小兔子蹦蹦跳跳于格子间，玩得不亦乐乎。
不经意间，眼前出现了自己小时候的身影，也曾一蹦一跳于天地间，轻盈如花蝴蝶一般。
“姐姐，你怎么不过来啊？你为什么总不陪我玩啊？”妹妹不知何时飞了过来，将我的思绪拉了回来。她小小的手扯着我的衣服，灵动的大眼睛中透出一丝抱怨。
“因为我要学习啊。”说完，我不由得心内一惊：我什么时候满脑子都是学习了？小时候的我不都是和同伴一呼百应的吗？
仰望漫天星辰，我寻觅不到北极星为我指引方向。有星星又如何？满天星中的哪颗才是我真正的指南针呢？
“你应该自己去寻找你的那颗星星，寻找你的路。”我的脑海中浮现出一个飘渺的声音。
自己去寻找？路在哪儿呢？是要得过且过，还是要为梦想、为父母拼一把，追求更精彩的人生？我想起了洪战辉，那样残酷的命运也没有打倒他，反而激发了他的斗志。凭借自己的聪明和勤奋，他改变了家里贫穷的面貌，过上了幸福的生活。是的，我不能退却！我也应该背负行囊，满载爱与梦想，勇往直前！
星空下，我的心湖暗起波澜，明净透彻。
【点睛酷评】
仰望星空，让小作者想到了指路的北极星，进而联想到自己的学习之路。后文中引用的洪战辉的事例，既新颖又恰当，起到了突出主题的作用。
【佳作示例二】
仰望夜空
瑞安市新纪元实验学校五年级 邵 斌
夏天的夜晚，我喜欢坐在玻璃前欣赏夏夜美景。
一、皎皎空中孤月轮
皎洁的月光下，夏夜的景色是那么迷人：徐徐微风吹来，远处是此起彼伏的麦田；在月光的照射下，院子里的白杨树仿佛更加挺拔、繁茂，它们随风摇曳，发出的“沙沙”声与蟋蟀、蝈蝈一起演奏出交响乐；月光穿过白杨树的叶子，投射出斑驳的树影……
这轮明月，不知牵动了多少文人墨客的心。李白的“举杯邀明月，对影成三人”，苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”……这些千古名句，让月亮成为了人们情感的寄托。
二、卧看牵牛织女星
人们往往喜欢把星空和静谧联系在一起，但仰望星空的时候，我想到的是奉献。
星星光芒虽弱，却毫无保留地奉献给夜空。这些星星就像是地球上为人们照明的萤火虫，一个个带着光亮的、飞舞的小精灵。无论是星星还是萤火虫，都充分发挥了自己的能力和作用，微小但不卑微。
看，那颗明亮的北极星，不知在茫茫黑夜中为多少迷路的人们指引前行的方向。这正如我们身边的一些人，他们虽然没有做过惊天动地的大事，但默默坚守在自己的工作岗位上，做好了本职工作，同样值得我们钦佩和学习。
仰望夜空，無论是月亮还是星星，都那么美，那么引人遐思。
【点睛酷评】
小作者以小标题的形式，分别写出了自己看到月亮和星星时的不同感受，条理清晰。诗句的引用，增强了文章的表现力。