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也许，大家会有这样的疑问：文科生能在科技领域取得什么成就？
诚然，文科生在创造高新科技产品方面略显劣势。但是，文科专业的大学生，却有着理工科所不具备的優势：更具有人文关怀的视角和对社会现象的直接体察，同时，还具有对高新科学技术的跟踪和应用热情。
在介绍我们基于现有技术的创新之前，我想请各位带着这些问题来听下面的介绍。请大家回忆一下：在生活中，您看到有多少人拿着图书进行深阅读？有多少人拿着的图书是最值得我们阅读和学习的经典著作？在众多图书中，有谁能迅速找到最适合自己阅读并最有利于自己迅速提升能力的图书？
众所周知，随着网络的普及，知识的获取变得极为轻松，屏阅读让多数人迅速增加信息储备的同时，有多少人还记得系统阅读和综合思辨的重要性？大学生以读书、学习为重要使命，可我们在大学的时光，除了学习专业知识之外，似乎更多地放在了功利性和休闲性两方面：或者为了考取各类证书而不懈努力，或者为了继续攻读而扎入题海，或者感慨平时学习繁重而不断寻求休闲娱乐，或者为了提升自己的社会竞争力而提前开始了部分职业训练……读有价值的图书，学会系统地读书，只是少数学生才有的习惯，这少数的大学生，也还有各种寻求优质图书的困惑。
如何将少数正在整本阅读图书的同学聚集在一起？如何帮助这些同学进行更有效的阅读？如何让这些同学在提升进步后，帮到更多的同学和朋友，让他们也去阅读，并学会更好地锻炼与提升技能？如何让四处找机会做兼职的同学转而将时间和精力放在读书上？如何让打游戏、看肥皂剧不断消磨时间的同学，将时间和精力放到能帮助他们成为更好的自己而读书这件事上？……这些成为我们思考并期待解决的主要问题。
基于这些思考，我们通过调研，发现社会上各种力量都在努力推动读书活动的开展。各类书店、图书馆、政府文化部门是其中推动力量极大的群体，出版社为推销自己的图书，会向社会推荐图书;各类型的书店会组织各种活动来推荐图书，促进销售;图书馆甚至与政府联手，共同推进图书的阅读。这是社会可喜的一面。然而，在鱼龙混杂的各类推荐图书中，出现了几种无奈：一些有助于人们提升的优秀图书，经过千辛万苦整理出来，乏人问津;一些浮躁而滥竽充数的文字，经过一番包装，再加上人为提升关注度，不仅浪费了人们的金钱，还大量浪费了人们宝贵的时间;一些公共知识分子，借着社会影响力，为了牟取自己的利益，不负责任地推荐图书……在每年几十万种新书中，优秀的图书占比目前仅约8%，而这8%中，百分之八九十的图书未能得到有效宣传，最后都没有进入真正该读它们的人手中。
如果我们能借助大数据去筛选部分图书，借助我们自己的亲自阅读去辨析部分图书，通过我们的分享去聚合有较高阅读需求的朋友，又能通过我们的有效引领去帮助一些朋友读到更适合他们的图书，再加上与全国几百家出版社的优秀编辑形成有效互动，让真正优秀的图书成为大学生阅读与写作的练习工具。这样形成的读书常态化，大概是让那每年生产的百分之八九十的优秀图书进入大学生视野的方式。
心动不如行动。有了这个目标，我们将这个目标进行了一番分解。一方面，我们通过网上的书评和图书数据，通过微信群，向大学生推荐部分值得信任的、图书市场上并未形成规模推介的图书;另一方面，我们鼓励同学自己选书、读书、写书评和读后感。通过一段时间的努力，我们发现，截至2019年9月，我们搜集与推荐的图书，有70%与社会主流推荐重合，但也逐渐出现了一些“异动”，一些未被社会高度关注的、实际上符合了大学生某些方面需求的图书，得到了同学的书评推荐，并有了跟踪阅读。我们也逐渐加大了对有助于大家更好体认中国传统文化的典籍的宣传和推介力度。
我们的努力，得到了北京师范大学、德州学院、北京市第一零一中学等院校老师的支持。其中，北京师范大学的一位老师直接为我们捐赠了12箱书;德州学院一位老师及其家属共同为我们的活动持续提供支持，支持金钱数额已超过15000元;德州学院还有3位老师正积极参与到我们的书评相关活动的指导中。
我们的努力，得到了来自德州学院、山东中医药大学、中国矿业大学、临沂大学、齐鲁医药学院、山东财经大学东方学院、苏州工艺美术职业技术学院、沈阳大学等10余所院校的大学生的关注与支持。目前，已经发表的160余篇书评文章，便来自上述各个高校。一些老师也已积极参与到我们的书评写作与分享活动中来。
更值得庆幸的是，我们的努力得到了来自东方出版社、团结出版社、清华大学出版社、地质大学出版社、四川文艺出版社等出版社的优秀编辑老师的关注，他们为我们免费输送了近百本刚刚出版不久的优秀图书，还有一位出版社老师为我们提供了1000元经费支持。他们表示，我们的文章虽然不完全成熟，但在一定程度上为他们的图书打开了一片新的视野，他们愿意继续支持和鼓励我们的创意。
星星之火，可以燎原。我们秉持“学有所得，学有所用”的宗旨，积极向高新科技企业学习相关技术，不断增强我们以微信为主要推送模式这一读书活动的大数据技术含量，并酝酿启动服务于我们学校周边居民的阅读拓展服务。
图书与一般商品不同之处在于，即便是同一类产品，其优劣程度也是完全不同的。我们相信，通过我们的努力，一些在社会上享有盛誉的图书，将会发现更多有价值的信息;我们相信，通过我们的努力，一些在社会上沉寂无闻的图书，可能会大放异彩;我们相信，通过我们的努力，更多同学将产生阅读优秀作品的冲动，甚至阅读我们推荐过的作品，因此受益。
“互联网+”时代，我们每个人都是发光体。只要我们愿意，我们便能充分调动优秀科技的力量，让它们为推动社会更好的发展作贡献。为了美好的未来，我们在行动，期待每个人每天都能阅读一些真正有助于自己更好成长的图书。
诚然，文科生在创造高新科技产品方面略显劣势。但是，文科专业的大学生，却有着理工科所不具备的優势：更具有人文关怀的视角和对社会现象的直接体察，同时，还具有对高新科学技术的跟踪和应用热情。
在介绍我们基于现有技术的创新之前，我想请各位带着这些问题来听下面的介绍。请大家回忆一下：在生活中，您看到有多少人拿着图书进行深阅读？有多少人拿着的图书是最值得我们阅读和学习的经典著作？在众多图书中，有谁能迅速找到最适合自己阅读并最有利于自己迅速提升能力的图书？
众所周知，随着网络的普及，知识的获取变得极为轻松，屏阅读让多数人迅速增加信息储备的同时，有多少人还记得系统阅读和综合思辨的重要性？大学生以读书、学习为重要使命，可我们在大学的时光，除了学习专业知识之外，似乎更多地放在了功利性和休闲性两方面：或者为了考取各类证书而不懈努力，或者为了继续攻读而扎入题海，或者感慨平时学习繁重而不断寻求休闲娱乐，或者为了提升自己的社会竞争力而提前开始了部分职业训练……读有价值的图书，学会系统地读书，只是少数学生才有的习惯，这少数的大学生，也还有各种寻求优质图书的困惑。
如何将少数正在整本阅读图书的同学聚集在一起？如何帮助这些同学进行更有效的阅读？如何让这些同学在提升进步后，帮到更多的同学和朋友，让他们也去阅读，并学会更好地锻炼与提升技能？如何让四处找机会做兼职的同学转而将时间和精力放在读书上？如何让打游戏、看肥皂剧不断消磨时间的同学，将时间和精力放到能帮助他们成为更好的自己而读书这件事上？……这些成为我们思考并期待解决的主要问题。
基于这些思考，我们通过调研，发现社会上各种力量都在努力推动读书活动的开展。各类书店、图书馆、政府文化部门是其中推动力量极大的群体，出版社为推销自己的图书，会向社会推荐图书;各类型的书店会组织各种活动来推荐图书，促进销售;图书馆甚至与政府联手，共同推进图书的阅读。这是社会可喜的一面。然而，在鱼龙混杂的各类推荐图书中，出现了几种无奈：一些有助于人们提升的优秀图书，经过千辛万苦整理出来，乏人问津;一些浮躁而滥竽充数的文字，经过一番包装，再加上人为提升关注度，不仅浪费了人们的金钱，还大量浪费了人们宝贵的时间;一些公共知识分子，借着社会影响力，为了牟取自己的利益，不负责任地推荐图书……在每年几十万种新书中，优秀的图书占比目前仅约8%，而这8%中，百分之八九十的图书未能得到有效宣传，最后都没有进入真正该读它们的人手中。
如果我们能借助大数据去筛选部分图书，借助我们自己的亲自阅读去辨析部分图书，通过我们的分享去聚合有较高阅读需求的朋友，又能通过我们的有效引领去帮助一些朋友读到更适合他们的图书，再加上与全国几百家出版社的优秀编辑形成有效互动，让真正优秀的图书成为大学生阅读与写作的练习工具。这样形成的读书常态化，大概是让那每年生产的百分之八九十的优秀图书进入大学生视野的方式。
心动不如行动。有了这个目标，我们将这个目标进行了一番分解。一方面，我们通过网上的书评和图书数据，通过微信群，向大学生推荐部分值得信任的、图书市场上并未形成规模推介的图书;另一方面，我们鼓励同学自己选书、读书、写书评和读后感。通过一段时间的努力，我们发现，截至2019年9月，我们搜集与推荐的图书，有70%与社会主流推荐重合，但也逐渐出现了一些“异动”，一些未被社会高度关注的、实际上符合了大学生某些方面需求的图书，得到了同学的书评推荐，并有了跟踪阅读。我们也逐渐加大了对有助于大家更好体认中国传统文化的典籍的宣传和推介力度。
我们的努力，得到了北京师范大学、德州学院、北京市第一零一中学等院校老师的支持。其中，北京师范大学的一位老师直接为我们捐赠了12箱书;德州学院一位老师及其家属共同为我们的活动持续提供支持，支持金钱数额已超过15000元;德州学院还有3位老师正积极参与到我们的书评相关活动的指导中。
我们的努力，得到了来自德州学院、山东中医药大学、中国矿业大学、临沂大学、齐鲁医药学院、山东财经大学东方学院、苏州工艺美术职业技术学院、沈阳大学等10余所院校的大学生的关注与支持。目前，已经发表的160余篇书评文章，便来自上述各个高校。一些老师也已积极参与到我们的书评写作与分享活动中来。
更值得庆幸的是，我们的努力得到了来自东方出版社、团结出版社、清华大学出版社、地质大学出版社、四川文艺出版社等出版社的优秀编辑老师的关注，他们为我们免费输送了近百本刚刚出版不久的优秀图书，还有一位出版社老师为我们提供了1000元经费支持。他们表示，我们的文章虽然不完全成熟，但在一定程度上为他们的图书打开了一片新的视野，他们愿意继续支持和鼓励我们的创意。
星星之火，可以燎原。我们秉持“学有所得，学有所用”的宗旨，积极向高新科技企业学习相关技术，不断增强我们以微信为主要推送模式这一读书活动的大数据技术含量，并酝酿启动服务于我们学校周边居民的阅读拓展服务。
图书与一般商品不同之处在于，即便是同一类产品，其优劣程度也是完全不同的。我们相信，通过我们的努力，一些在社会上享有盛誉的图书，将会发现更多有价值的信息;我们相信，通过我们的努力，一些在社会上沉寂无闻的图书，可能会大放异彩;我们相信，通过我们的努力，更多同学将产生阅读优秀作品的冲动，甚至阅读我们推荐过的作品，因此受益。
“互联网+”时代，我们每个人都是发光体。只要我们愿意，我们便能充分调动优秀科技的力量，让它们为推动社会更好的发展作贡献。为了美好的未来，我们在行动，期待每个人每天都能阅读一些真正有助于自己更好成长的图书。