提升物理实验教学的有效性

来源 :新课程(综合版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:quangang770
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、高中物理实验教学有效性的研究背景《普通高中课程方案》中曾提出:创设对培养学生学习积极性、提高学生自主独立学习能力和分析并解决问题的能力具有很大的推动作用,这些都是为了适应时代的进步、环境的改变而对高中物理实验教学提出的新教学要求。因此,我们应该打破传统的教学模式,利用有限的时间发挥新教学模式的优势,以课堂教学为主要载体实施有效教学,大力推动素质教育,使学生的创新能力和实践能力得到提升,同时密切关注学 First, the high school physics experiment teaching effectiveness of the background “high school curriculum program” has put forward: the creation of students enthusiasm to learn, improve students’ ability to independently and independently learn and analyze and solve the problem has a great role in promoting these are Is to adapt to the progress of the times, changes in the environment of high school physics experiment teaching proposed new teaching requirements. Therefore, we should break the traditional teaching mode, utilize the advantages of the new teaching mode with limited time, carry out effective teaching with classroom teaching as the main carrier, vigorously promote quality education, enhance the students’ ability of innovation and practice, and pay close attention to it learn
其他文献
继续医学教育是继医学院校基本教育和毕业后医学教育之后,以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主要内容的一种终生性医学教育制度。其目的是要使中级及中级以上卫生技术
“国际21世纪教育委员会”于1996年向联合国教科文组织提交了一份报告,它是为解决全球面临的种种问题与危机从教育角度提出的基本对策。该报告的核心内容是“教育的四大支柱
人夏以来,蝗情在中国发生面积之大、分布范围之广、出现密度之高为历年少见。据农业部的统计,夏蝗发生面积比常年增加50%。分布范围涉及黄河中下游地区、以新疆为重点的西北
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
本刊讯(特约通讯员)1999年12月20-28日,广西遭受了自1975年以来最为严重的霜冻灾害,全区果树生产受到史无前例的重创,经济损失极为惨重。 据气象部门反映,这次霜冻灾害来势极其凶猛,全区各地均受到
管理保健正在蔓延和超过消费者水平 ,而且正掀起着高潮。与两年前相比 ,其波及范围几乎达到两倍之多 ,尽管最近的医学院校的毕业生都厌烦保健组织和这方面的医生。H&HN杂志 1999