【摘 要】
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本文将斡旋引入艺术教育领域,对斡旋式教育进行了初步探讨:给出了进行斡旋式教育的基本原则,讨论了斡旋式教育在培养民族特色和时代特色方面的应用,最后以金茂大厦为例说明了
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本文将斡旋引入艺术教育领域,对斡旋式教育进行了初步探讨:给出了进行斡旋式教育的基本原则,讨论了斡旋式教育在培养民族特色和时代特色方面的应用,最后以金茂大厦为例说明了斡旋思维的经典应用。
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