【摘 要】
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对孩子的心理健康教育越来越成为人们关注的话题,作为基础课程之一的语文教学蕴含丰富的人文精神力量,理应责无旁贷地分担这一重任,在培养语文能力的同时进行有效渗透、融合,
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对孩子的心理健康教育越来越成为人们关注的话题,作为基础课程之一的语文教学蕴含丰富的人文精神力量,理应责无旁贷地分担这一重任,在培养语文能力的同时进行有效渗透、融合,以充分挖掘学生健康的心理潜能,促进学生整体素质的提高和个性的发展,为塑造跨世纪的一代人才作出应有的贡献。
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