【摘 要】
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讲授了语文《颐和园》第二课时的教学内容,课后结合董主任的讲评,反思如下:rn一、对教学内容的反思rn这篇课文描绘了北京颐和园的美丽景色,全文层次清楚,首尾呼应,语言生动优
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讲授了语文《颐和园》第二课时的教学内容,课后结合董主任的讲评,反思如下:rn一、对教学内容的反思rn这篇课文描绘了北京颐和园的美丽景色,全文层次清楚,首尾呼应,语言生动优美、具体形象,处处洋溢着作者对颐和园的赞美之情.本节课主要是让学生通过具体的语言文字的学习,欣赏颐和园的美,感受颐和园的美,培养审美情趣,增强民族自豪感,激发探究中国的世界遗产的兴趣.与此同时学会默读课文,学习遣词造句的准确,体会语句的具体形象,领悟课文的写作顺序,学习并体会课文抓住特点写景状物的方法.同时我又抓住仰望俯视东眺这一写作顺序,使学生对于这一部分的写作顺序思路清晰.
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