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为了让特殊中职学校的残疾孩子健康成长,班主任需要以特别的关爱和特殊的方法来与他们达到良性沟通。用微笑平等交流,时刻注意言传身教,善于运用赞扬鼓励,便能和这群特殊的学生营造起和谐的师生关系,共同获得成长。
以爱维系 用心交流——特殊中职学校良好师生关系建立浅议
【摘 要】
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为了让特殊中职学校的残疾孩子健康成长,班主任需要以特别的关爱和特殊的方法来与他们达到良性沟通。用微笑平等交流,时刻注意言传身教,善于运用赞扬鼓励,便能和这群特殊的学
【机 构】
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湖南省特教中等专业学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2014年9期
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