【摘 要】
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教育是国家发展的基石，对于推动社会发展具有重要意义。在疫情防控期间，教学工作者需要紧抓时代热点，契合当下社会需求，将传统的教学目标适时转变，培育出各学科自主学习和创新学习
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教育是国家发展的基石，对于推动社会发展具有重要意义。在疫情防控期间，教学工作者需要紧抓时代热点，契合当下社会需求，将传统的教学目标适时转变，培育出各学科自主学习和创新学习的素质人才。数学是一门培育学生逻辑思维和分析能力的应用型学科，在初中阶段，教学工作者应立足于学生学习特点，将学生的学习思维进行良好引导。本文以云教育平台为例，对教学工作者在疫情防控期间将初中数学教学与其融合的基本策略探析。
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