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低年级是识记生字的重要时期，是记忆生字的黄金时期，教材安排一二年级就要会认1000多个汉字。面对一个个单调而没有生气的汉字，不说学生，就是老师自己也觉得闷。但托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”作为教师就得想方设法提高学生学习生字的兴趣。如何激发学生识字的兴趣呢？我认为应该从以下几个方面去做：