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通过对概率统计教学的分析，指出要注意以下三点：消除错误认识，培养随机观念；把握学科特点，提高教学效率；关注内在联系，优化知识结构。在此基础上提出了几条教学建议：转变教育观念，改进教学方式；开展课题研究，培养创新意识；应用数学软件，促进课程实施。
对概率统计教学的几点思考
【摘 要】
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通过对概率统计教学的分析，指出要注意以下三点：消除错误认识，培养随机观念；把握学科特点，提高教学效率；关注内在联系，优化知识结构。在此基础上提出了几条教学建议：转变教育观念，改进
【机 构】
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宁波城市职业技术学院商务学院
【出 处】
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宁波城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年3期
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