“双一流”高校产教融合人才培养模式研究——基于南昌大学工业工程专业改革实践

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摘要:深化产教融合是我国高等教育供给侧改革的重要抓手,各大高校为了探寻适用的产教融合人才培养模式不断实践。南昌大学工业工程专业经过多年改革实践,形成了“以学为基、以训化能、以研促新、以赛竞优”(简称“学训研赛”)的产教融合创新应用复合型人才培养模式,并在实践基地建设、创新创业教育、科研训练、学科竞赛等方面取得了显著成效,可以为与南昌大学办学层次相当的中西部“双一流”或“准双一流”高校提供有益借鉴。
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