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【摘 要】
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一般认为,审美能力是人文素养的一个重要方面,对个人的成长和发展有着直接影响。高中语文具有较强的人文性,其中蕴藏着丰富的美育资源,教师如果能够在课堂教学中充分挖掘、利
【机 构】
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江苏省江阴市祝塘中学
【出 处】
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黑龙江教育(中学)
【发表日期】
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2016年11期
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