【摘 要】
:
规则是指规定出来供大家共同遵守的制度或章程,是约束人的行为的规定和准则.规则的具体表现形式为国家法律、政府法规、部门纪律和制度、社会公德、礼仪等.规则意识,是指是发
【机 构】
:
广东省广州市白云区新兴白云小学广东省广州市白云区竹料第二小学;
论文部分内容阅读
规则是指规定出来供大家共同遵守的制度或章程,是约束人的行为的规定和准则.规则的具体表现形式为国家法律、政府法规、部门纪律和制度、社会公德、礼仪等.规则意识,是指是发自内心的,以规则为自己行动准绳的意识.统编教材《道德与法治》以培育和践行社会主义核心价值观为主线,课程内涵愈加丰富与深化,需要教师理解和把握好课程标准,整合教材的多维教育内容,以鲜活的生活素材进一步拓展教学时空,在学生学习活动体验中,强化规则意识,引领学生过更加美好的新生活.
其他文献
历史是一门基础学科,这门学科里凝聚了人们不断积累的宝贵经验,凝聚了过往发生的点点滴滴.学习历史,不仅能够开拓学生的眼界,更能够让学生提高综合素养,以史为鉴,推动自身个
非真实话语(deception简称DEC)在语言学界没有得到充足的理论支撑。合作原则不能解释,而关联理论没有被用来解释这一现象。本文从关联理论出发,认为,DEC这一语用策略的成功实
德育并非是纯粹的说教或者是纯理论知识的传授,其根本目的在于施教育者对于受教育对象通过道德理论知识的传授,达到认识世界以及自主形成正确三观以指导人生发展的过程.其中
随着我国教育事业的不断发展,教育改革在不断深入.小学语文教学是小学教育中的重要组成部分,在新课改背景下,我国教育对小学语文教学提出更多要求,在语文教学过程中需要重视
相信很多人都曾幻想拥有神笔马良的能力,在墙上画画,想象画中的东西可以变成实物,或是希望脑海里的创意可以马上实现,这对于远古的人们来说是件难以实现的事.但在今天,3D打印
小学美术教学中学生审美能力的培养是教育的前提条件,没有审美能力,美术教学意义就无从谈起.在教学过程中我非常注重学生审美意识的提升和审美能力的培养,通过多种教学手段的
学生是学习的主体,只有从本质上激发学生的主动性才能够真正地提高学生的学习效率.怎样才能促进学生进行主动的学习呢?很多教育学家都说,兴趣对于学生的学习有着重要的影响,
数据分析观念在数学核心素质的概述rn1.数据分析与数学核心思维能力rn数学核心素养的目的是,让学生在学习数学特有的概念中能通过综合学习的能力去解决数学中所遇到的问题.数
新课程标准中指出,当前的教育教学必须要把德育、智育、体育、美育等有机结合在一起,并在教学过程中渗透到每一个环节.小学体育课堂是进行体育教学的主要场所,同时也是渗透德
§11-3梯度法梯度法的优点是收敛性好,有利于电路结构的最优化。其缺点是需要计算梯变(参见第七章),程序编制较复杂。1.最速下降法梯度法中最简单最易理解的是最速下降法。