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随着我国经济社会的发展和进步，心理健康教育问题也逐渐受到社会各界的关注。我国传统教育受到传统文化和应试教育模式的限制，对学生的心理状态关注不足，导致学生心理健康教育存在一定的弊端和缺陷。目前，在西方发达国家，大学生心理健康教育已经相当普及，并在大学教育中发挥着重要的作用。我国的大学教育制度在经历过市场化改革之后，教育规模迅速增长。与此同时，我国的经济和教育环境也发生了巨大的变化，导致大学教育的其他辅助教学措施发展相对缓慢，其中重要的一定便是大学生心理健康教育问题。对此本文就将对构建大学生心理健康教育模式的