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北京航空航天大学宇航学院结合航天专业文化，已经形成完整的航天情怀教育体系，并将其作为大学专业学院文化育人的典型案例，从内含、载体和成效三方面予以研究和分析。首先从航天科技的战略性、航天工程的系统性、航天精神的丰富性切入，阐述航天文化对航天人才培养需求的高度契合。其次提出航天文化与人才培养相结合所形成的思政育人、实践育人、文化育人三类载体，以及这些载体在理想信念塑造、专业素质培育、奋斗精神养成等方面的独特作用和成效。最后，以北航典型案例分析为出发点，总结和归纳专业文化与人才培养深度融合的不同模式，分析专业文化在课程思政、专业认同、文化育人等人才培养环节所发挥的重要作用，凝练专业文化育人普遍性规律。