谈初中思想品德课堂教学运用的启发式

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在新课改条件下,如何让思想品德课“活”起来,焕发出生命力,满足学生的成长过程中的精神需要?需要转变学生学习方式的同时,更需要改革教师的教学方式,需要思想品德课教师根据现行初中思想品德课教材的特点和课程标准的基本要求,结合初中生认识经验性、思维形象性这个实际,运用多种方式进行启发式教学,从而完成教学任务,达成教学目标,满足学生的精神需求.
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