【摘 要】
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目的:针对手术室护理带教中项目分解法的应用效果和应用方法 进行探讨.方法:选2017年5月～2018年10月间来我院手术室实习的护生65名作为本次的研究对象,在手术室护理带教过程中
【机 构】
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遵义医学院附属医院 贵州遵义 563003
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目的:针对手术室护理带教中项目分解法的应用效果和应用方法 进行探讨.方法:选2017年5月～2018年10月间来我院手术室实习的护生65名作为本次的研究对象,在手术室护理带教过程中应用项目分解法,对实施的关键控制点进行确定,强化对实习护生非技术性技能的培养.结果:65名护生其平均理论成绩相较于之前3年实习护生的理论成绩差异不明显,无统计学意义.但是技术操作成绩相较于之前3年实习护生的平均操作成绩有了显著提升,沟通到位,操作规范且熟练.结论:在手术室护理带教中应用项目分解法可以提升带教效果和实习护生的综合能力,值得在护理带教工作中推广应用.
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