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摘要：过于注重对文化水平的提升导致当代大学生不仅法律素质偏低，甚至对很多法律认知也是极度匮乏，因而近些年来，大学生犯罪事件层见迭出。高校大学生犯罪不仅会影响社会对大学生的评价，也会对社会带来巨大的负面影响，因此加强对大学生法律素质的培养和提升至关重要。本文通过对大学生开展法律素质培养的重要性展开讨论，分析当前大学生培养法律素质过程中存在的问题，提出解决对策，希望能为当代大学生法律素养培养提供参考。
关键词：大学生;法律素质;培养;问题;改进措施
引言
新时代的大学生不仅要有文化素养，更要有法律素质、管理素质以及其他综合素质，只有这样才能发展成祖国需要的人才，才能满足时代发展的需求。然当下大学生在法律知识方面意识不足，频繁发生不理智犯罪事件，给社会给国家带来不利影响。因此，对当代大学生开展法律素质培养是非常有意義的，也是构建法治社会必不可少的。
一、高校开展大学生法律素质培养的重要性
在很多人看来，大学生是祖国未来的希望，是建设国家的中流砥柱，必然是高素质人才。然事实相反，很多大学生虽知识丰富，接受高等教育，却缺乏除知识素养之外的其他素养，导致其在日常生活、学习中表现出让人诧异的行为，比如大学生投毒事件、求爱不成持刀砍杀对方事件等，这些让人触目惊心、闻之丧胆的事件就发生在我们身边，是众人口中所谓的高智商大学生所为。这样的行为不仅给学校带来巨大震惊，给社会也带来巨大的负面影响。因此，高校开展大学生法律素质的培养非常有必要，也刻不容缓。
1、促进提高大学生思想境界
当前社会，法律应用频繁，高校开展培养大学生法律素质活动不仅能帮助学生树立良好的是非观念，同时也能让大学时意识到违法的后果，从而提升境界，遵纪守法，提高综合素质。
2、培养大学生道德意识，促进其全面发展
培养大学生的法律素质有助于提高学生的道德意识，促进学生建立良好思想意识，并从整体上提升自身的发展，拥有更全面更完善的法律知识。
3、推动法治社会建设
当前，法治社会是我国发展追求的重要目标之一，大学生是其中的重要参与者。大学生的言行举止不仅关乎我国未来发展，也对其他人会产生很大的影响。因此，培养大学生的法律素质，促进其加强对法律知识的认知，能更好的推动法治社会的发展和进步。
二、大学生法律素质培养过程中存在的问题分析
1、观念欠缺，意识不强
大部分大学生在大学期间还是表现出积极向上、自由平等的时代面貌，然大学生的人生价值观尚未稳定，在受到市场经济以及其他因素的影响之后，很容易出现扭曲，走上弯路。再加上外来文化中的不利因素对大学生产生的消极影响、传统道德教育与现实生活的冲突，导致部分大学生道德观念下降。对于法律方面，部分大学生也是将其作为一种工具，没有将其树立在自己的脑海中，导致对法律意识不强。再加上西方法制观念的冲突与影响，理想主义思想存在，致使部分大学生在学习和生活中产生一些不好的行为和观念。
2、不重视法律素质培养
迄今为止，依然有不少高校对大学生的法律素质培养并不重视。校领导、教师在日常培养学生法律素养过程中意识不足，且流于形式，导致很多学生也是敷衍了事，这样的培养对于大学生来说毫无价值。另外，高校教师因为缺乏对法律素质培养重要性的认知，在实际开展中无法发挥真实价值，导致教学质量普遍偏低，学生积极性不强。
3、方法落后，效果不佳
教师在进行法律素质培养之时，所采用的方法依然是填鸭式教学，甚至是照本宣科，这样的教学方式导致课堂气氛尴尬，内容毫无趣味，学生抵触情绪强烈。传统教学模式还导致教师无法准确把握学生的个性特点与掌握情况，枯燥的内容也让学生在课堂上难集中注意力，睡觉、开小差等行为频繁出现。因此，大学生法律素养培养的效果不佳，课堂教学效果也是极差。
4、教师综合素养低，不符合教育需求
如今，部分高校的教师本身在法律素养方面就缺乏专业知识和素养，且很多教师都是兼职教学，因而对法律素养的了解度不深，难以为学生讲解出有价值的内容。如此一来，实际教学效果就难以达到预期目标，学生对法律知识的学习也是停留在表面，难与社会实践结合，自然就起不到警示作用。
三、当代大学生法律素养培养的改进措施
1、提高法律素养培养的重视度
高校要从整体上加强对学生法律素养培养的重视度，不断推进法律教学。对于开展法律教育过程中出现的问题也要进行研究并及时解决，以合理科学的方法为学生提供教育内容，帮助大学生更好的提高法律素质和意识。
2、提高大学生学法力度，培养法律意识
在设置课程之时，高校一定要重视课程的合理性，加大大学生学法的力度，同时重视知识与实践的结合。在培养大学生专业能力的同时，提高其现代法律意识，并助其加深对法律知识的重视。
3、提高大学生法律信仰
信仰缺失是大学生法律意识不足的重要原因之一。只有将大学生的法律信仰树立起来，影响其学习和行为才能真正建立其法制社会和国家。高校在对大学生进行培养过程中一定要注重这方面的投入，要将大学生的法律素养切实提升到实践水准，并帮助大学生进行全方面的培养。如果大学生没有足够的法律信仰，高校即使做再多的努力和投入也是空谈，也很难见到理想效果。
4、结合实践活动，提升大学生法律素质
要真正培养起大学生的法律意识，就要大力开展法律实践活动，让大学生在锻炼中提升对法律知识的掌握和运用。在日常生活和学习中，教师也要对学生进行有目的性的指导，让学生遵纪守法，养成良好的行为和思想认识。学校还可以开设征信箱，广泛征求学生意见和想法，通过收集和采纳大学生意见来制定和完善学校制度，以此来鼓励大学生了解法律、运用法律。
结束语
如今，大学生的法律意识依然很薄弱，容易受到外界不利因素的影响，所以，想要培养大学生的法律素质和意识，必须要加大学法力度，培养法律意识，树立法律信仰。同时，积极开展实践活动，让大学生将理论与实践结合起来，全面提升其法律素养和培养效果，为祖国培养出法制观念强，更加优秀的大学生。
参考文献
[1]张岗.法治中国视角下大学生法律素质培养存在的问题和对策[J].中小企业管理与科技（中旬刊），2019（02）：73-74.
[2]周世璞.对大学生法律素质存在的问题及对策分析[J].法制博览，2017（25）：296.
[3]高薇.基于法律意识分析当代大学生法律素质培养存在问题及对策[J].法制博览，2017（20）：216.
关键词：大学生;法律素质;培养;问题;改进措施
引言
新时代的大学生不仅要有文化素养，更要有法律素质、管理素质以及其他综合素质，只有这样才能发展成祖国需要的人才，才能满足时代发展的需求。然当下大学生在法律知识方面意识不足，频繁发生不理智犯罪事件，给社会给国家带来不利影响。因此，对当代大学生开展法律素质培养是非常有意義的，也是构建法治社会必不可少的。
一、高校开展大学生法律素质培养的重要性
在很多人看来，大学生是祖国未来的希望，是建设国家的中流砥柱，必然是高素质人才。然事实相反，很多大学生虽知识丰富，接受高等教育，却缺乏除知识素养之外的其他素养，导致其在日常生活、学习中表现出让人诧异的行为，比如大学生投毒事件、求爱不成持刀砍杀对方事件等，这些让人触目惊心、闻之丧胆的事件就发生在我们身边，是众人口中所谓的高智商大学生所为。这样的行为不仅给学校带来巨大震惊，给社会也带来巨大的负面影响。因此，高校开展大学生法律素质的培养非常有必要，也刻不容缓。
1、促进提高大学生思想境界
当前社会，法律应用频繁，高校开展培养大学生法律素质活动不仅能帮助学生树立良好的是非观念，同时也能让大学时意识到违法的后果，从而提升境界，遵纪守法，提高综合素质。
2、培养大学生道德意识，促进其全面发展
培养大学生的法律素质有助于提高学生的道德意识，促进学生建立良好思想意识，并从整体上提升自身的发展，拥有更全面更完善的法律知识。
3、推动法治社会建设
当前，法治社会是我国发展追求的重要目标之一，大学生是其中的重要参与者。大学生的言行举止不仅关乎我国未来发展，也对其他人会产生很大的影响。因此，培养大学生的法律素质，促进其加强对法律知识的认知，能更好的推动法治社会的发展和进步。
二、大学生法律素质培养过程中存在的问题分析
1、观念欠缺，意识不强
大部分大学生在大学期间还是表现出积极向上、自由平等的时代面貌，然大学生的人生价值观尚未稳定，在受到市场经济以及其他因素的影响之后，很容易出现扭曲，走上弯路。再加上外来文化中的不利因素对大学生产生的消极影响、传统道德教育与现实生活的冲突，导致部分大学生道德观念下降。对于法律方面，部分大学生也是将其作为一种工具，没有将其树立在自己的脑海中，导致对法律意识不强。再加上西方法制观念的冲突与影响，理想主义思想存在，致使部分大学生在学习和生活中产生一些不好的行为和观念。
2、不重视法律素质培养
迄今为止，依然有不少高校对大学生的法律素质培养并不重视。校领导、教师在日常培养学生法律素养过程中意识不足，且流于形式，导致很多学生也是敷衍了事，这样的培养对于大学生来说毫无价值。另外，高校教师因为缺乏对法律素质培养重要性的认知，在实际开展中无法发挥真实价值，导致教学质量普遍偏低，学生积极性不强。
3、方法落后，效果不佳
教师在进行法律素质培养之时，所采用的方法依然是填鸭式教学，甚至是照本宣科，这样的教学方式导致课堂气氛尴尬，内容毫无趣味，学生抵触情绪强烈。传统教学模式还导致教师无法准确把握学生的个性特点与掌握情况，枯燥的内容也让学生在课堂上难集中注意力，睡觉、开小差等行为频繁出现。因此，大学生法律素养培养的效果不佳，课堂教学效果也是极差。
4、教师综合素养低，不符合教育需求
如今，部分高校的教师本身在法律素养方面就缺乏专业知识和素养，且很多教师都是兼职教学，因而对法律素养的了解度不深，难以为学生讲解出有价值的内容。如此一来，实际教学效果就难以达到预期目标，学生对法律知识的学习也是停留在表面，难与社会实践结合，自然就起不到警示作用。
三、当代大学生法律素养培养的改进措施
1、提高法律素养培养的重视度
高校要从整体上加强对学生法律素养培养的重视度，不断推进法律教学。对于开展法律教育过程中出现的问题也要进行研究并及时解决，以合理科学的方法为学生提供教育内容，帮助大学生更好的提高法律素质和意识。
2、提高大学生学法力度，培养法律意识
在设置课程之时，高校一定要重视课程的合理性，加大大学生学法的力度，同时重视知识与实践的结合。在培养大学生专业能力的同时，提高其现代法律意识，并助其加深对法律知识的重视。
3、提高大学生法律信仰
信仰缺失是大学生法律意识不足的重要原因之一。只有将大学生的法律信仰树立起来，影响其学习和行为才能真正建立其法制社会和国家。高校在对大学生进行培养过程中一定要注重这方面的投入，要将大学生的法律素养切实提升到实践水准，并帮助大学生进行全方面的培养。如果大学生没有足够的法律信仰，高校即使做再多的努力和投入也是空谈，也很难见到理想效果。
4、结合实践活动，提升大学生法律素质
要真正培养起大学生的法律意识，就要大力开展法律实践活动，让大学生在锻炼中提升对法律知识的掌握和运用。在日常生活和学习中，教师也要对学生进行有目的性的指导，让学生遵纪守法，养成良好的行为和思想认识。学校还可以开设征信箱，广泛征求学生意见和想法，通过收集和采纳大学生意见来制定和完善学校制度，以此来鼓励大学生了解法律、运用法律。
结束语
如今，大学生的法律意识依然很薄弱，容易受到外界不利因素的影响，所以，想要培养大学生的法律素质和意识，必须要加大学法力度，培养法律意识，树立法律信仰。同时，积极开展实践活动，让大学生将理论与实践结合起来，全面提升其法律素养和培养效果，为祖国培养出法制观念强，更加优秀的大学生。
参考文献
[1]张岗.法治中国视角下大学生法律素质培养存在的问题和对策[J].中小企业管理与科技（中旬刊），2019（02）：73-74.
[2]周世璞.对大学生法律素质存在的问题及对策分析[J].法制博览，2017（25）：296.
[3]高薇.基于法律意识分析当代大学生法律素质培养存在问题及对策[J].法制博览，2017（20）：216.