【摘 要】
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随着课改的深入以及相关政策的导向,会考与高考越来越强调英语运用能力的考查,这在一定程度也助推了中学英语教学的改革。笔者认为,虽然长期以来“以考定教”的思维模式与行
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随着课改的深入以及相关政策的导向,会考与高考越来越强调英语运用能力的考查,这在一定程度也助推了中学英语教学的改革。笔者认为,虽然长期以来“以考定教”的思维模式与行为模式已成为教学改革所鄙弃的对象,但从“以考定教”向“以学定教”的改革与转变中,我们不能忽视了“以考导教”的作用,这也是正确对待学习与考试辩证关
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