【摘 要】
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位于豫陕交界的小秦岭金矿.经过广大地质工作者努力.目前已探明各类金矿床32处.该区已建国营金矿16处,乡镇矿山及选矿厂上百个,是我国第2大黄金生产基地.但是,长期以来这里采
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位于豫陕交界的小秦岭金矿.经过广大地质工作者努力.目前已探明各类金矿床32处.该区已建国营金矿16处,乡镇矿山及选矿厂上百个,是我国第2大黄金生产基地.但是,长期以来这里采金秩序十分混乱.原因何在?一、政策一度失误;二、受“一切向钱看”影响,有法不依,违法不究现象严重;三、管理体制不顺;四、采选比例失调.解决问题的选择方案:一、建立小秦岭特区,实行封闭性开采;二、完全放开,彻底管住;三、按现行做法办.当前应注意的问题:一.建立协调豫,陕两省工作同步的组织;二、搞好矿区整体开发规划;三、加快整顿步伐,实行有证开采;四、加强矿管部门建设;五、增加投入,把地质工作搞上去;六、做好环境保护.
Located at the junction of Henan and Shaanxi Xiaoqinling gold.After the majority of geological workers efforts.Now has proven various types of gold deposits 32. The area has built 16 state-owned gold mines, township mines and concentrator hundreds, is our country However, for a long time here the gold mining order is very chaotic. Why? First, the policy was a mistake; Second, by the “all money to see” the impact of the law does not depend on the law is not serious; Third, the management The system is not smooth; Fourth, the proportion of mining and picking disorders. Options to solve the problem: First, the establishment of a small Qinling Special Zone, the implementation of closed mining; Second, completely open, completely controlled; Third, according to the current practice. Problems: I. Establishing an organization that coordinates the work synchronization between Henan and Shaanxi provinces; 2) improving the overall development planning for the mining area; 3) speeding up the rectification and implementation of the permit mining; 4) strengthening the construction of the mine management department; Geological work to make it up; Sixth, do a good job of environmental protection.
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摘要：教师应从教材的内容和学生实际出发，运用各种合理的方法和手段，培养和激发学生的学习兴趣，调动他们学习数学的积极性，取得最佳的教学效果。 关键词：初中数学 课堂教学 学生 学习兴趣 数学是一门主课，它具有系统性、逻辑性和抽象性的特点。由于它的抽象性使学生学习起来感到枯燥乏味，缺少吸引力，它不像其它学科有实验性和引人入胜的情节。如何提高学生学习数学的兴趣，是每位教师必须面对和解决的问题，爱因斯
摘要：兴趣是最好的老师。学生只有对学习产生了兴趣，才会变"要我学"为"我要学"。要做到这些，关键是培养他们学习数学的兴趣。所以，在我们的数学教学中，需要教师授课慢些，说话慢些，提问节奏慢些，同时，对于作业、改错、背诵等都要求严格。长此以往，学生就会主动积极地去参与数学活动，学生学习数学的兴趣也自然会得到培养和激发。 关键词：兴趣；数学；慢；严 兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向
我们在教学中经常碰到这样的情况：有不少学生在学习中投入了大量的时问和精力，学习效果却并不理想，他们的一个共性是不会寻找解题的切入点，遇到思维障碍时，不知道如何调整自己的思维，突出的表现是"老师一讲就会，但老师不讲，自己肯定想不对"。为什么学生会屡屡出现讲过的题还不会呢？深刻反思一下原因，我觉得学生以为自己当时听懂了就是会了，之后也没有再去回顾、反思，其实为什么要这样做未必弄清楚了，他们只是记住了老
【摘要】什么是数学的"问题串"教学，就是教师要根据学生心理特点确定学习层次，在课堂上将一节课的知识、能力、情感等构成"问题"系列，再以此为纽带将学生思维过程和知识的形成发展相贯穿，师生间合作互动，这样就会把学生的思维活动激发出来，从而提高课堂教学效益。 关键词：初中数学；问题串 "问题串"教学一般是指课堂中依据学生心理特点确定学习层次，将一节课的知识、能力、情感等构成"问题"系列，将教学内容设
体育教师不仅要教书育人，更要在教学实践过程中把知识、技术技能、道德品质的培养很好融为一体，培养身心都健康的新一代。中学阶段是学生建立健全人格品质的黄金时期，也是其心理发展不成熟、不稳定和不平衡阶段。体育教师要利用好体育课堂这一契机和场所，承担起培养学生良好心理素质的任务。 一、体育教学中学生心理因素产生的原因 1、轻体心理。 部分学生学习体育的动机不明确，传统的观念仍在影响着一部分大中学生对
当学习成为一件快乐的事的时候，也就没有什么是学不好的了。因此，要提高数学的教学质量，首先就要使学习数学成为学生的一件快乐的事。那么如何 使学习数学成为学生的一件快乐的事呢？下面谈谈我的做法： 一、让学生喜欢你 俗话说，亲其师才能信其道，教师要爱学生、与学生做朋友，学习生活中多关心学生、与学生谈话，主动了解学生的学习、生活、爱好；参与到学生的活动中去，使学生喜欢你。学生喜欢你了，他学习你所教的
舞蹈是一门古老的艺术。自它诞生之日起，就深深植根于人类社会生活之中，并随着历史的变迁而发展。随着社会分工的细化，舞蹈也逐渐分化为职业舞蹈与非职业舞蹈。职业舞蹈是指以舞蹈艺术为职业的人组成的演出团体或机构所从事的舞蹈，即专业舞蹈；非职业舞蹈，又称"大众舞蹈"，是指广大社会成员参与的，以自娱为主要目的的舞蹈文化活动。 大众舞蹈是人类文明的组成部分，一直深深地扎根于广大人民群众中，每个时代都有属于自己
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美术课是中小学义务教育中必修的一门课程，美术教学的一般任务是要促进学生的感官、观察力的发展，使学生认识自然界和社会中的事物，从而达到育人的目的。本文针对美术教学的意义，当前美术教学中存在的问题，以及对美术教学的创新进行探讨。 1、初中美术教学的意义 美术亦称"视觉艺术"。美术教学亦是图画教学，直到20世纪初才开始有了美术课的名称。无论是在古代还是在现代，图画教学的任务就是要促进学生的感官、观察
现代舞是从欧洲近代文化衍生出的一种舞蹈现象，是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞蹈流派。其主要美学观点是反对古典邑蕾的洲循守旧、脱离现象和单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自山地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。经过近百年的历史发展，现代舞在理论与实践上取得了巨大的成就，成为人类舞蹈艺术发展进程中不可忽视的重