种菜记

来源 :中医健康养生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:durrenchen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>缘起2009年8月22日,是个重要的日子,这天起,我彻底告别了从事十年的IT行业,转行做了有机农业,从此一个叫做"鲜量"的专业经营有机蔬菜的品牌在北京悄然诞生。"怎么想起来去种菜?这步子跨的有点儿大吧?"朋友调侃道。这还得从我的合伙人老邓说起,老邓出身农民,做为一个IT精英的他却有着严重的土地情节,2007年,他
其他文献
反常是指在科学理论发展过程中,科学认识主体(主要是科学家或科学工作者)在拒斥已有理论的前提下,对已有理论提出质疑的有待解决的科学问题.本文通过对弗@培根、波普、拉卡托
高校分层分类发展是高等教育发展的基本趋势和规律的使然;校企合作是推动地方高校应用型转型发展的重要抓手。由于合作机制体系的缺失,致使地方高校与企业合作的动力不足、合
期刊
实际案例下面给出了两种不同的市场化方法.第一个案例涉及到一个著名的基准项目,这是一个非市场竞争的例子.第二个案例谈到了德国部分地方当局有关"市场检验"的实例.
在2017年第十届中德应用型高等教育研讨会上,探讨的主要问题是中德两国的应用型高校为促进其毕业生创业能够做出哪些贡献。在会上,不仅就衍生创业,也就适宜的资质培训措施展
“冷战”后国际形势发生了重大变化,中国外交既面临机遇也面临挑战,有许多问题需要从哲学上认真研究.这些问题包括中国外交的时代观、全球发展观、价值观、主体观、方法论、
本文通过对四个经济发达村庄村民与外来人口之间关系的研究解释村庄的封闭与开放.在这项研究中我们发现,农村改革以后,随着农村工业化和城市化的发展,村庄并不是越来越走向开
德国的高等教育体系具有二元性特征,由传统的综合大学和应用科学大学构成该体系的两大基石。在这个二元体系的发展过程中,建立了一种特殊类型的教育机构即&#39;公共服务高校&
现代化作为一个特定时代的历史范畴,是指从传统的农业社会向现代的工业社会转变这样一个历史过程。现代化实现标志主要是城市化和工业化进程结束,并包括生活质量、社会公正和环
在罗森海姆的童年教育学专业,我们示范性地实施了一个与混合式学习和自我组织学习原则相互结合的反思实践性教学方案。 这个试点项目可以理解为高等教育教学的一个范式转变—