论文部分内容阅读
摘 要：为了提升环境监测实验室数据的合理性，精确性以及可靠性，就务必要对相关实验室的质量以及监测数据结果进行合理管控。本文主要研究了环境监测实验室中监测工作的具体过程及其作用，旨在为后期相关工作提供参考依据。
关键词：调查分析; 比较实验 ;具体对策
一、环境监测实验室日常测试质量管理的相关作用
1.1 进一步提高实验室工作人员的实验质量
环境监测实验室的质量控制过程需要大量数据。数据实验的科学性以及精确性在实验室监测结果中占有重要地位，因此，相关实验室在进行日常监测时选取那些专业水平较高，实验能力较强的工作人员来进行，从而提升实验室日常检测的水平，同样也可以减少由于相关工作人员水平不高而造成出现误差情况的发生几率。此外，还要严格检测环境监测实验室的日常报告，如果实验资料中发现错误，首先找出影响错误的原因，纠正之后及时综合，持续提高实验室工作人员的实验能力。
1.2 可以提高实验结果的准确性
科学、准确、客观地反应实验的目的是实验调查资料和实验调查报告的基本作用。如果实验数据发现有偏差，有时实验者可以从偏差中找出实验过程中的具体缺陷。每个阶段都有不同的实验阶段，如果特定阶段因特定情况而发生错误。通常情况下，在众多实验步骤中，样品检测是相对较为复杂的，所以在各个环节都需要做好相应的记录，如果在特定实验阶段发生错误，可以根据实验记录快速准确地找出实验错误，以免一个偏差影响整个实验进度。
1.3 提高实验监控过程的完成度
调查分析后，改善质量监测过程，可以有效提高检测质量以及水平，同时还能够直观的了解到相关检测工作是否严格进行，在实验测试过程中还存在一些漏洞。因此，從基础改进工作开始，进一步改进质量管理的具体操作过程，进一步发挥自身优势，弥补实验监控过程中的缺陷。另外，要从总体层面监控质量管理系统，确保监控覆盖所有方面和所有工作，监控能够发挥积极作用。
二、日常检查中环境监测实验室的质量控制方法
2.1 并行样本分析
要提高实验结果的稳定性和准确性，必须提高实验者的实验水平和实验方法，并行样品分析必须满足这一要求。在实验室中每天确定平行样品的特定数量时，需要考虑很多因素，例如实验者的实验水平、实验中的分析方法、具体的、其他实验的复杂性等。此外，在环境监测实验室中使用并行样本分析时，应尽可能选择20%以上的样本，以确保实验数据更科学、更准确。并行抽样分析的实验结果应与正确的结果水平进行比较，如果相应的监测实验结果相比于相关标准具有较大或较为明显的偏差，此时就应该，对样品进行全新的分析实验
2.2 标记回收测试
科学合理的使用加标回收监测方式，能够有效提升相关监测结果的精确性、合理性以及可靠性，在现阶段诸多实验室环境监测项目中，样本数量超过25%，大部分根据回收测试显示方法和标准进行合格测试。
2.3 标准物质比较分析
标准物质对比分析法主要用于存在质量问题或是生产问题的实验数据中，同时还要对相关存在漏洞的实验数据进行第二次的判定以及监测，并使用经过验证的标准物质对环境监测实验室日常测试进行质量控制。与此同时，标准物质对比分析法在分光光度样品检测中同样适用，因此，在对各个环境监测实验室进行检测时，应该依据实际情况选取合理的检测方式，以及实验方式来管控相应质量。然而，检测数据存在偏差的情况还是普遍存在的，因此要发展科学技术减少错误，进而提高测试数据的准确性。
2.4 比较实验
比较实验也称为对照实验。也就是说，两个或三个不同的实验分配给同一实验者相同的数量分别反复测试每个实验，然后对多个实验的结果相互匹配，或者与基准实验室的数据进行比较，分析结果偏差过大的原因，找出解决方法。比较实验应用于很多方面，通常包括抽样、环境检查报告等。通过比较实验，可以进一步掌握准确的信息，从而提高质量管理的准确性。
三、在日常检查中提高环境监测实验室质量管理的具体措施
3.1 加强实验室内部质量管理
通常，要提高环境监测结果的科学性，必须多次进行质量测试，通过多次定期实验来管控相应检测质量，进而来减少相关失误情况的出现，然而即便拥有科技水平较高的各种仪器以及专业水平较高的工作人员，但也不能避免测试过程中出现误差。由于完全消除误差是几乎不可能实现的，所以要尽力在最大程度上缩小误差。因此就要求相关实验室要增强对各个方面的监控工作，反复实验，对实验数据进行统计分析。此外，要确定实验中容易变化的因素，重点对易变化的因素进行监控控制，以确保没有进行监控，从而不会影响总体质量控制和数据结果。结果出来后，能力验证或质量管理也可以通过质量比较等实验方法检测和对照数据。如果相关监测数据相比于规定数据存在较大的差别，此时就要依据相关的监测数据来寻找存在错误或是缺陷的实验环节。并在最初时间提出解决方案，以避免影响整个实验的过程。
3.2 加强实验室之间的质量管理
在环境实验室中，有大量的操作仪器以及相应过程，同时，操作系统在该实验中具有极其重要地位，一旦系统存在缺陷或问题，普通实验者很难发现它们，因此实验结果中会出现大错误，但找不到原因。因此，相关实验系统以及质量监测工作能够有效增强相关工作人员的排查能力，以及操作水平，进而增强相关工作人员的专业技术水平，同时还可以确保相应实验数据的专业性，合理性以及精准性。
四、结论
科学合理的监管质量，能够在极大程度上增强环境监测实验室的日常检测质量以及水平。因此，在环境监测实验室的日常检查中，要科学地进行质量管理，渗透到各个阶段，对实验者和设备进行全面的科学控制。
参考文献：
[1]赵利容，白秀娟，张静.实验室质量控制方法在海洋环境监测实验考核中的应用[J].化工高等教育，2019（06）
[2]王凡.环境监测实验室管理与质量控制对策研究[J].环境与发展，2019（10）
[3]莫伟言.环境监测实验室水质检测的质量保证与质量控制措施探讨[J].上海化工，2019（07）
关键词：调查分析; 比较实验 ;具体对策
一、环境监测实验室日常测试质量管理的相关作用
1.1 进一步提高实验室工作人员的实验质量
环境监测实验室的质量控制过程需要大量数据。数据实验的科学性以及精确性在实验室监测结果中占有重要地位，因此，相关实验室在进行日常监测时选取那些专业水平较高，实验能力较强的工作人员来进行，从而提升实验室日常检测的水平，同样也可以减少由于相关工作人员水平不高而造成出现误差情况的发生几率。此外，还要严格检测环境监测实验室的日常报告，如果实验资料中发现错误，首先找出影响错误的原因，纠正之后及时综合，持续提高实验室工作人员的实验能力。
1.2 可以提高实验结果的准确性
科学、准确、客观地反应实验的目的是实验调查资料和实验调查报告的基本作用。如果实验数据发现有偏差，有时实验者可以从偏差中找出实验过程中的具体缺陷。每个阶段都有不同的实验阶段，如果特定阶段因特定情况而发生错误。通常情况下，在众多实验步骤中，样品检测是相对较为复杂的，所以在各个环节都需要做好相应的记录，如果在特定实验阶段发生错误，可以根据实验记录快速准确地找出实验错误，以免一个偏差影响整个实验进度。
1.3 提高实验监控过程的完成度
调查分析后，改善质量监测过程，可以有效提高检测质量以及水平，同时还能够直观的了解到相关检测工作是否严格进行，在实验测试过程中还存在一些漏洞。因此，從基础改进工作开始，进一步改进质量管理的具体操作过程，进一步发挥自身优势，弥补实验监控过程中的缺陷。另外，要从总体层面监控质量管理系统，确保监控覆盖所有方面和所有工作，监控能够发挥积极作用。
二、日常检查中环境监测实验室的质量控制方法
2.1 并行样本分析
要提高实验结果的稳定性和准确性，必须提高实验者的实验水平和实验方法，并行样品分析必须满足这一要求。在实验室中每天确定平行样品的特定数量时，需要考虑很多因素，例如实验者的实验水平、实验中的分析方法、具体的、其他实验的复杂性等。此外，在环境监测实验室中使用并行样本分析时，应尽可能选择20%以上的样本，以确保实验数据更科学、更准确。并行抽样分析的实验结果应与正确的结果水平进行比较，如果相应的监测实验结果相比于相关标准具有较大或较为明显的偏差，此时就应该，对样品进行全新的分析实验
2.2 标记回收测试
科学合理的使用加标回收监测方式，能够有效提升相关监测结果的精确性、合理性以及可靠性，在现阶段诸多实验室环境监测项目中，样本数量超过25%，大部分根据回收测试显示方法和标准进行合格测试。
2.3 标准物质比较分析
标准物质对比分析法主要用于存在质量问题或是生产问题的实验数据中，同时还要对相关存在漏洞的实验数据进行第二次的判定以及监测，并使用经过验证的标准物质对环境监测实验室日常测试进行质量控制。与此同时，标准物质对比分析法在分光光度样品检测中同样适用，因此，在对各个环境监测实验室进行检测时，应该依据实际情况选取合理的检测方式，以及实验方式来管控相应质量。然而，检测数据存在偏差的情况还是普遍存在的，因此要发展科学技术减少错误，进而提高测试数据的准确性。
2.4 比较实验
比较实验也称为对照实验。也就是说，两个或三个不同的实验分配给同一实验者相同的数量分别反复测试每个实验，然后对多个实验的结果相互匹配，或者与基准实验室的数据进行比较，分析结果偏差过大的原因，找出解决方法。比较实验应用于很多方面，通常包括抽样、环境检查报告等。通过比较实验，可以进一步掌握准确的信息，从而提高质量管理的准确性。
三、在日常检查中提高环境监测实验室质量管理的具体措施
3.1 加强实验室内部质量管理
通常，要提高环境监测结果的科学性，必须多次进行质量测试，通过多次定期实验来管控相应检测质量，进而来减少相关失误情况的出现，然而即便拥有科技水平较高的各种仪器以及专业水平较高的工作人员，但也不能避免测试过程中出现误差。由于完全消除误差是几乎不可能实现的，所以要尽力在最大程度上缩小误差。因此就要求相关实验室要增强对各个方面的监控工作，反复实验，对实验数据进行统计分析。此外，要确定实验中容易变化的因素，重点对易变化的因素进行监控控制，以确保没有进行监控，从而不会影响总体质量控制和数据结果。结果出来后，能力验证或质量管理也可以通过质量比较等实验方法检测和对照数据。如果相关监测数据相比于规定数据存在较大的差别，此时就要依据相关的监测数据来寻找存在错误或是缺陷的实验环节。并在最初时间提出解决方案，以避免影响整个实验的过程。
3.2 加强实验室之间的质量管理
在环境实验室中，有大量的操作仪器以及相应过程，同时，操作系统在该实验中具有极其重要地位，一旦系统存在缺陷或问题，普通实验者很难发现它们，因此实验结果中会出现大错误，但找不到原因。因此，相关实验系统以及质量监测工作能够有效增强相关工作人员的排查能力，以及操作水平，进而增强相关工作人员的专业技术水平，同时还可以确保相应实验数据的专业性，合理性以及精准性。
四、结论
科学合理的监管质量，能够在极大程度上增强环境监测实验室的日常检测质量以及水平。因此，在环境监测实验室的日常检查中，要科学地进行质量管理，渗透到各个阶段，对实验者和设备进行全面的科学控制。
参考文献：
[1]赵利容，白秀娟，张静.实验室质量控制方法在海洋环境监测实验考核中的应用[J].化工高等教育，2019（06）
[2]王凡.环境监测实验室管理与质量控制对策研究[J].环境与发展，2019（10）
[3]莫伟言.环境监测实验室水质检测的质量保证与质量控制措施探讨[J].上海化工，2019（07）