教育游戏在小学低段语文识字教学中的应用研究

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对于小学低段语文教学来说,识字教学是重要的组成部分,如果能够将教育游戏应用其中,会在很大程度上,提高教学的趣味性,吸引了小学生的注意力.对此,本文将对小学低段语文识字教学的现状,进行详细分析,然后从不同的角度入手,深入探究教育游戏,在小学低段语文识字教学中的应用路径.通过本文的分析,其目就是发挥教育游戏的价值,为小学生营造愉悦的识字氛围.
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