论文部分内容阅读
数学新课改要求一线教师树立以生为本的教学理念,认真分析初中生的心理特点、知识结构和认知规律,设置有计划、有目的、有针对的教学方案来辅助学生充分利用有限的钟课堂时间,扎实理论基础,提升操作技能.结合教学实际,对如何以生为本构建初中数学高效课堂进行探索与研究.
浅谈以生为本初中数学课堂如何构建
【摘 要】
：
数学新课改要求一线教师树立以生为本的教学理念,认真分析初中生的心理特点、知识结构和认知规律,设置有计划、有目的、有针对的教学方案来辅助学生充分利用有限的钟课堂时间
【机 构】
：
江西省上饶市广丰区永丰中学 江西 上饶 334000
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2017年13期
其他文献
教育信息化是教育现代化的重要内容,教育信息化促进了教育现代化的进程.教育信息化有助于学生全方面素质的提高,学生利用教育信息化的环境和条件可以学到更多的知识和能力.教
九年义务教育化学教学大纲中指出:“组织和指导学生开展化学课外活动,对于提高学生学习化学的兴趣,开阔视野,培养和发展能力,发挥他们的聪明才智等都是很有益的.”结合近几年
8岁女儿诅咒妈妈 “我女儿8岁了，她是个听话懂事的孩子。没想到今天我在她的作业本后面发现‘妈妈我恨死你了，你去死吧’一行字。我又气又好笑，也没敢问她为什么会写这样的话。包老师，你说遇到这种情况我该怎么教育孩子呢？”妈妈说出了心中的困惑。 “看到女儿诅咒自己的话你没有对她发火，也没有责备她，而是到这里来寻找解决的办法，看来你是一位称职的妈妈。想必你们母女关系不错，你的职业是……”我简单做着评价并
期刊
运用多媒体进行初中生物课堂教学,能通过多种渠道、多种方式,刺激学生的多种感官参与学习,可以加强教学内容的科学性、系统性、直观性,激发学生学习的兴趣,轻松有效地突破生
小组合作学习是比较先进的也是实践证明了的.在初中数学的教学中的运用已经很普遍了.学生教师在小组合作学习中互相帮助、共同进步,教师在小组合作学习中逐渐提高了课堂的学
任性是气质类型的表现 典型个案：美美今年3岁，该上幼儿园了。其他方面都挺好的，就是有一点儿让人不放心。作为一个女孩，本应该很温顺的，偏偏从小脾气大，很任性。犯起脾气来，就任性地胡闹，谁的话也不听。那天，她说喜欢同伴身上穿的一件裙子。妈妈知道她的脾气，就赶紧给买来了。谁知又不对她的心思，就开始发脾气，又哭又闹，当时怎么劝说也不行。没办法，妈妈和爸爸只好先回自己的房间，让她去闹。说来也怪，不久就听她
期刊
“妈妈，我要在班里建个部队！” “部队？”我惊讶地问道。 “对呀，我都招好兵了，朋友们都要来参加我的部队！现在就差装备了。” 我饶有兴趣地问：“那你需要什么装备呢？跟妈妈说说。” “像军装、机关枪、望远镜什么的，我们探测敌情，打敌人的时候都需要，你就帮我买些呗。今天就得买哦！” 儿子核桃突如其来的想法让我觉着挺有趣，我当然要支持了：“儿子，你能用什么方法，明确地让妈妈知道，你需要些什么，
期刊
完整性好的块状结构岩体 ,岩石本身坚硬、压缩性小、强度高 ,岩体的变形和稳定问题由切割岩体的软弱结构面的压缩和剪切产生 .三维裂隙单元法基于这一认识 ,假定岩体由完整的