【摘 要】
：
带自由液面的艇/桨干扰特性研究是水动力学领域的重点与难点.此文采用数值模拟方法研究了潜艇近水面航行时的艇/桨干扰特性.首先介绍了计算方法:流场采用RANS方法结合RNGk -
论文部分内容阅读
带自由液面的艇/桨干扰特性研究是水动力学领域的重点与难点.此文采用数值模拟方法研究了潜艇近水面航行时的艇/桨干扰特性.首先介绍了计算方法:流场采用RANS方法结合RNGk -ε湍流模型求解；自由液面捕捉采用VOF方法；螺旋桨运转采用滑移网格方法；带螺旋桨潜艇表面与计算域内全部采用结构化网格进行离散.然后,对于SUBOFF潜艇模型在不同浸深下的阻力特性进行了数值模拟,分析了自由液面对于模型阻力的定量影响.最后,对于带螺旋桨的SUBOFF潜艇模型在深潜与近水面状态下的艇后推力、扭矩进行了数值模拟,分析了自航因子,研究了艇/桨干扰特性.计算结果与试验结果进行了详细的对比分析,验证了计算方法与计算结果的可靠性.本文的工作可为将来构建数值拖曳水池提供技术支撑.
其他文献
为了改变长期以来初中文言文教学现状，优化文言文教学过程，本文试从激发学生兴趣这一角度，提出具体的做法，以促进文言文教学的发展。
儿童早期是学习语言的最佳时期，学好语音是关键，所以小学语音教学是很重要的环节。本文阐述了小学语音教学的内容、方法，以及应遵循的原则。
听是人们交流的重要手段，在日常交际活动中占有重要的地位。据美国保尔·兰金教授统计，“听”占人们日常言语活动的45％，“说”占30％，“读”占16％“写”仅占9％。可见听在人们的交际中
英语口语要求的变化和口语教学存在的问题，促使教师要转变观念，要营造说英语的环境，消除学生的心理障碍，让学生“想说”。要传授方法，加强口语训练，逐步推进，让学生“会说”“乐说”
阅读教学是语文教学的基本环节，它是听、说、读、写的综合体，无论是识字训练还是写作练习，阅读教学都是学生能力提高的重要途径，而且蕴藏着丰富文化内涵的阅读教学也是提高学生人
将地震场地液化土层分为非液化表层土,中部的液化土层以及底部的基层,基于饱和多孔介质理论和No-vak薄层法,研究了液化粘弹性土层中端承桩的动力特性。利用Helmholtz分解得到
在介绍识别气动导纳函数的试验原理和试验方法的基础上,以坝陵河大桥和果子沟大桥为例进行了桁梁桥气动导纳函数的试验研究。对不同攻角、不同风速下的升力导纳、阻力导纳和
台湾桃园机场联外捷运系统路线进入台北市段采双圆型盾构工法施工。为降低岩土性质的不确定性和风险的影响,所以在项目中采用风险管理的技术以协助工程顺利执行。本风险管理
隧道围岩变形具有动态性、对时间和空间的敏感性及高度的非线性等特征。基于这些特性,探讨了隧道围岩变形动态预测灰色自适应GM(1,1)模型的建模思路及步骤。为确保参数为全局
系统地介绍了一套基于Web网络分布式的隧道施工风险管理软件的功能和实现方法。软件利用网络技术、地下工程风险管理理论及工作环境特点对隧道施工进行全面有效的风险管理。