论文部分内容阅读
文章对一实验进行剖析，将物理实验包含的三大部分浓缩在一文中，通过具体运用实验的基本知识、方法、习惯、技能的实例，论述了实验课中，怎样着重把握物理内容和误差分析思想。同时，介绍了一种电动音叉计时法。
“转动惯量测量实验”的剖析
【摘 要】
：
文章对一实验进行剖析，将物理实验包含的三大部分浓缩在一文中，通过具体运用实验的基本知识、方法、习惯、技能的实例，论述了实验课中，怎样着重把握物理内容和误差分析思想。同时
【机 构】
：
贵州大学物理系贵阳550025
【出 处】
：
贵州大学学报：自然科学版
【发表日期】
：
1995年2期
其他文献
本文对于由部分线性化递推算法所获得的结构研究其全局渐近稳定性问题,证明了'不受控制'的非线性部分的全局渐近稳定性可以导出整个系统能用状态反馈使之全局渐近稳
在教学过程中，教师作为学生的学习伙伴，其职责实质上是要扮演好自己的角色，积极为学生创造条件并引导和鼓励学生通过自己自觉的认识活动，实现将人类已有的科学文化知识转化为学生
在本文中,J.Gwinner定理分别在拓扑线性空间和H_空间被推广,它们的某些应用也被得到.
本文通过鹤壁、开滦等矿区沿空留巷实际观测结果,分析了沿空留巷围岩变形特点,对支护与围岩变形的相互作用关系作了初步探讨,对沿空留巷技术实践有一定参考价值。
本文研究了用微分脉冲极谱法测定了用Ｔｉ－Ｎｉ阳极电解而得的电解液中微量Ｎｉ（Ⅱ）的各项实验条件，提出在该测液中加入适量ＮＨ４ＯＨ－ＮＨ４Ｃｌ作为底液，在此底液中，所测得的Ｎｉ（Ⅱ）的微分脉冲极谱图，峰形良好，便于测量，其
在中专数学教学过程中，数学教师普遍反映教学难度大、内容多、课时少。当今中专学生基础差，学习兴趣不浓，目的不明确，致使教学过程的双边活动难以开展，教学效果不理想。对此，应从修