在小学语文教学中如何实施素质教育

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:asdf303
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为一名语文教师,应该遵循学生的心理发展和认知发展规律,精心设计课堂的每一个环节,采取行之有效的方法,营造学习氛围,充分调动学生主体参与的积极性,使他们能够在学习中尽情地发挥自己的才能,表达自己的思想,勇敢地阐述自己的观点,真诚地表露自己的感情。《语文课程标准》指出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求 As a language teacher, students should follow the psychological development and cognitive development law, carefully designed every aspect of the classroom, take effective measures to create a learning atmosphere, and fully mobilize the enthusiasm of the main participants of the student so that they can learn In their own ability to play, express their thoughts, bravely elaborate their own point of view, sincerely reveal their feelings. “Chinese Curriculum Standard” points out: Students are the main body of learning and development. Chinese courses must be based on the characteristics of students’ physical and mental development and language learning, focus on individual differences and different learning needs of students, love the curiosity of students, seeking
其他文献
日本东京索尼设计中心,索尼公司最杰出的设计师们聚集在一间小会议室里,屋内一片紧张的低语声。这是公司每季度一次的“创新报告会”,审查设汁师们在过去的一个季度中苦心研
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download and view, this article does not support online access to view profile.
专家预测,在近50年内电控高压共轨柴油发动机将成为柴油发动机的主流,机械控制柴油发动机将逐渐退出市场。为此我们应尽快掌握电控共轨柴油发动机新技术,否则将不能跟上时代
距离高考还有最后两个月的时间,经过了一模、二模对于基础知识的复习和巩固后,最后冲刺的时间更多的是留给同学们查漏补缺。在这个过程中,你是否有这样的烦恼:由于时间十分有
一、教师要合理调控自身的情感教师是情感教学的具体实施者,教师的喜怒哀乐在教学过程中很自然地影响着学生学习的情绪,教师举手投足之间都将给学生带来一定的影响。所以教师
中国建筑学会第一次代表大会是于一九五三年十月二十三日至二十七日在北京召开的,到今年(一九八三年)整整三十年了。学会的常务理事会决定举行三十周年的纪念活动,并已通知
有效性指在教学活动中,教师能使用恰当的教学措施,利用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果。具体说来,就是我们老师应该在充分把握教材的基础上,针对授课学
最近,中国印钞造币总公司召开设备管理工作会议.系统各直属单位主管设备的厂长、设备处长、设备及备件管理人员等出席会议.会议提出了设备管理工作的“四项目标”,即:设备管
演奏快乐  轶名  ①曾经有人对我说过:“听说,摩天轮的每个格子里都装满了幸福。在我仰望摩天轮之际,是否也能感到些许的快乐?那么,幸福为什么离我如此遥远?”我对这个人说:“既然想要幸福快乐,为什么只是仰望摩天轮,而不去亲身体验一番?只有真正体验过的人,才会感悟到幸福与快乐……”  ②的确,快乐的人是会演奏快乐的。  ③演奏快乐,就是品味快乐。不论是巍峨雄壮的高山、广袤无垠的大海、云彩飘飘的蓝天,还
教研工作是学校最基本的工作之一,也是教师最常规的工作之一,其重要性和必要性是毋庸置疑的。但是,长期以来,教研在学校工作中却陷入了令人尴尬的境地。每逢教研活动,要么人