【摘 要】
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中学语文作文教学的现状不容乐观,作文课堂教学的效率低下。为了走出目前作文教学的困境,中学语文应该改变写作教学指导思想,提高学生对写作的兴趣,充分发挥教师和学生的主观
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中学语文作文教学的现状不容乐观,作文课堂教学的效率低下。为了走出目前作文教学的困境,中学语文应该改变写作教学指导思想,提高学生对写作的兴趣,充分发挥教师和学生的主观能动性。
The current situation of Chinese composition teaching in middle school is not optimistic, and the efficiency of composition teaching is low. In order to get out of the predicament of current composition teaching, the guiding ideology of writing teaching should be changed in middle school language, interest of students in writing should be improved, and the subjective initiative of teachers and students should be brought into full play.
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