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为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，培养学生的学习能力，是当前教学改革中的一个重要课题，是时代发展的客观要求，变传统教学的“要我学”为学生自主学习、积极动手做、动脑思、动耳听、动口说的“我要学”，以充分发挥学生在学习中的积极性、主动性和创造性，促进学生在自主、合作、探究中更加有效地提高学习能力，是教师在教学实践中必须研究和探讨的一个重要课题。下面就“如何在生物课堂教学中充分发挥学生学习的主动性”谈谈我的一些做法。