论文部分内容阅读
新一轮课程改革把提高学生创新精神和实践能力作为重点，把满足学生终身学习的愿望和能力作为核心。自主学习能力是学生终身学习的必备能力，是贯彻“以人为本”教育思想的必然要求。学校要生存，教育教学质量是关键。提高教育教学质量，关键在课堂。在自主学习的课堂上，学生可以自主发问、自由质疑，师生平等，共同探究。教师是教学活动中的主导，学生才是学习的主体，学生在自主学习状态下。双边活动频率增多、密度加大，而且凭着强烈的学习需要与兴趣获取了知识和掌握了技能。